本报告数据可靠性声明展开查看资料来源与核实标准
适配问题包括孩子是否适合女校环境、英语授课下各科阅读和写作负荷、学校对自主学习与全人活动的要求，以及家庭能否应付日常交通和校内费用。学校传统或公开成绩不能替代孩子对课程语言、节奏及支援的实际体验。
《中学概览 2025/26》列初中中文、中国历史及普通话以中文授课；英语、英语文学、数学、地理、历史、科学/理化、视觉艺术、音乐、体育、电脑、科技与生活、伦理/宗教教育等以英语授课。高中中文、中国历史以中文授课，其余列出的核心科、DSE 选修科及校本跨课程学习以英语授课。
高中核心科为英语、中文、数学、公民与社会发展；学校网页说明学生一般修读三科选修。年报 2024/25 列出的选科包括经济、地理、历史、中国历史、英语文学、生物、化学、物理、ICT、BAFS、视觉艺术及音乐。选科清单和过往年报不保证每届每个组合都开班；应向学校确认当届选科组合、分配程序及开班条件。《中学概览 2025/26》另列 2026/27 初中“拟开设”科目：中一至中三包括公民、经济与社会；2025/26 实际开设表则列中一至中二公民、经济与社会、中三生活与社会。该差异是概览所载的下一学年计划，不足以证明课程已按计划落实；家长应以校方当届课程表确认为准。
课程局限与家庭核实事项
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
玛利诺修院学校 2024/25 年报把部分 DSE 表现按 2022–2025 四个考试年度列为汇总表，列示学校学生成绩百分比，并与全港日校同期统计对照。不能将这些跨年度汇总百分比称为 2025 届单届结果；校方没有在该表说明跨年度百分比如何汇总，也未同时列出逐届学生人数及每项统计的分母。
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
核心科与选修科整体等级（2022–2025 汇总）
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
年报另列 2025 毕业生去向图：进入学位课程 87.2%，其中本地 79.1%、香港以外 8.1%。年报将此列为毕业生去向，并另有「入读本地院校学位课程」分布；但未同时列毕业生人数及百分比的详细分母定义。报告按校方标签引用，不据此反算人数，也不把去向比例改写成大学申请录取率。图表并列出本地高等院校类别分布，但不在此转换为录取人数。
2025 年本地院校学位课程分布
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
这些百分比来自年报「入读本地院校学位课程」分布表；报告未同时列出计算分母人数或统计截点，故只转录年报百分比，不换算人数、不等同大学取录率。
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
年报亦列一份海外大学 offer 院校名单。获得 offer 的院校名单不等同学生最终入读名单，也没有列出每校人数；家庭不应据此推断某大学的录取概率。校方现行「Academic Performance」页面另列「MCS Graduates Destination Survey」及「2023–2026 University offers outside Hong Kong」栏目；可读取页面只显示栏目名称，没有可核对的逐年人数、分母或最终注册数据，因此本报告不据此补算或改写年报指标。
升学结果的两项主要风险
- 把跨年度汇总当作 2025 届表现：年报的 DSE 百分比合并 2022–2025 四个考试年度，未说明汇总方法，也没有各年度分母；不能据此推断 2025 届或下一届的个人成绩机会。
- 把去向比例当作录取或注册率：年报虽列 2025 毕业去向及院校分布，但没有同时列出可复算的毕业生分母；海外 offer 名单也没有人数。不能由这些资料推算申请、录取、接受或最终注册人数。
学校中一招生网页指出，2027/28 自行分配学位的详细资料将于 2026 年 11 月公布，申请表收集期为 2027 年 1 月 4 日至 18 日。截止本报告核对日，2027/28 学额、申请材料、面试安排和评分比重仍待学校正式公布。
中一与插班申请准备建议
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
上一届 2026/27 文件曾要求校方表格亲身递交，教育局表格可线上或亲身递交；文件还列出面试日及材料格式。该文件已属历史轮次，只用于了解过去流程，不能作为本届的申请指引。旧指引的个人资料声明称，申请资料只用于处理申请，保密保存不超过 12 个月，其后连同申请材料销毁；申请人亦须确保所填资料准确、完整及最新。2027/28 的保存期限与处理安排仍待新指引确认。
在 2026 年 11 月重新检查校方网页，保存最新申请指引与日期；确认可申请人数限制、材料清单、学校表格递交方式、面试通知方式及校方联络窗口。不要只依赖第三方升中日历。
中二至中四插班：独立于中一 DP 申请
校方另设中二至中四插班申请。现行页面称，2027/28 插班资料将于 2027 年 1 月公布，收集申请表格日期为 2027-01-19 至 2027-04-30。校方目前没有在该页说明各级空缺、申请资格、材料、评核或面试时间；“收集申请表格日期”也不应直接理解为完整递交期限。计划插班的家庭应于 2027 年 1 月重查该页面，并向校方确认表格领取、提交截止日及适用年级。
家校会《中学概览 2025/26》列中一至中六全年学费栏为「-」，堂费每级 HK$3,000；家长教师会年费 HK$120、学生会会费 HK$20，另列中一至中六非标准收费 HK$450。将已列金额简单相加为 HK$3,590；概览未注明学生会会费的缴付周期，不能把合计视作每年固定金额。这不是全包预算，不含交通、午膳、书簿、制服、校外活动、旅行或个人器材等项目，亦不代表 2027/28 收费。
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
如家庭需要学费援助、减免或分期安排，向学校询问当届政策、资格、申请期限和证明文件；本报告没有足够公开数据确认具体金额或获批机会。
《中学概览 2025/26》列每级 5 班、共 30 班、69 名教师及 42 间课室，设多媒体学习中心、游泳池、图书馆、演讲室、多用途学习和活动空间、升学及就业辅导室等。其 2025/26 教师资料显示 93% 已受师资训练、55% 接受特殊教育培训；这是整体教师数据，不代表个别学生一定获某种服务。
学校及年报列出全校参与式学生支援，包括班主任、两名全职社工、驻校教育心理服务、临床心理支援、语言治疗、学习支援小组及 SEN 个别教育计划；校方年报说明内部和公开考试的特别安排按专业建议办理。非华语学生可获抽离式中文支援，并备考大学认可的替代中文公开考试。具体资格、频率、等候时间和服务容量应由学校按个案确认。
2024/25 年报另记录初中朋辈导师计划，以及按年级安排的身心健康活动：包括 F2 个人界线工作坊、F3 人际关系讲座、社工按 APASO 数据和班主任观察进行的班级探访，以及 F1、F4 延伸学习课程中的健康习惯、正念和体能模块。年报将这些写作当年度活动与做法，不代表每名学生都会参加同一项目或获得个别辅导；如孩子有明确需要，应向学校核实转介入口、个案评估和服务频率。
年报亦称，约 30% 的替代评估容许学生自选题目及呈现形式，约 60% 容许学生在其中一方面作选择；校方同时提醒，项目评估集中安排可能增加学生工作量和焦虑。这个比例指年报所述替代评估任务的设计，不是学生成绩或参与比例。家庭可于开放日询问项目时间分布、评估说明和补救安排。学校介绍的其他学习特色包括自携装置（BYOD）、阅读课、专题研习、F1–F2 STEAM 校本课程和 40 多个课外活动小组。
以下三校均为资助天主教女校，并接受中一自行分配学位申请；2025/26《中学概览》亦列三校参加适用于 2026 年 9 月升中一的统一派位。对比的是学校性质、地区、课程语言与公开收费，不是成绩排名或 2027/28 录取机会。统一派位须按家庭当届校网与可选学校名单核对，不能把三校一概视为同一校网的志愿。
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
来源说明 来源：三校各自经学校提供及核实的《中学概览 2025/26》（学校编号 213、152、153）。班数、授课语言和费用只对应所列学年；各校 2027/28 DP 名额、准则及收费须以当届公告为准。不同学校公开 DSE 指标的统计期和分母未统一，这里不作横向成绩排名。
表格内容较宽，请在表格内向左或向右拖动查看其他栏位。
① 2027/28 DP 申请及面试规则何时公布？② 2025 毕业去向图的学生分母与「学位课程」定义是什么？③ 2025 届 DSE 单届各科人数能否提供？④ 当届高中三科选修的可选组合及开班条件是什么？⑤ 非华语、SEN 或心理支援如何评估与安排？
1. 玛利诺修院学校（中学部）是资助学校吗？
是。学校概览列为资助学校，参加 SSPA。
2. 它和玛利诺中学是同一所吗？
不是。本报告对象是九龙塘学校（学校编号 213）；九龙黄大仙的玛利诺中学为另一所学校（编号 214）。
3. 2027/28 申请有多少个 DP 学额？
截至 2026-10-18 尚未公布。2026/27 曾列 54 个暂定名额，只作历史参考。
4. 2027/28 申请日期是什么？
学校列收集申请表日期为 2027 年 1 月 4 日至 18 日；详细规则预计 2026 年 11 月公布。
5. 可以用上一届评分比重准备吗？
不宜。2026/27 的学业 35%、操行 10%、课外活动及服务 25%、面试 30% 属上一轮规则；新一届以校方公布为准。
6. 学校是全英语授课吗？
除中文、中国历史和普通话外，学校资料说明其他科目以英语授课。
7. DSE 25.3% 五科 5+ 是 2025 届成绩吗？
不是。它是校方年报的 2022–2025 跨年度汇总比例。
8. 2025 毕业生有多少入读大学？
年报将学位课程 87.2%（本地 79.1%、香港以外 8.1%）列为 2025 届毕业去向；未同时列人数与完整分母定义，不能反算人数或称为大学申请录取率。
9. 2025/26 每年固定收费项目合计多少？
2025/26 概览列示堂费、家教会、学生会和非标准收费，简单合计 HK$3,590；学生会费周期未注明，不宜称为每年固定合计，另不含交通、书簿等。
10. 高中是否必须读三科选修？
校方高中课程页说明学生一般修读三科选修；当届组合和分配规则仍需向学校确认。
11. 学校提供 SEN 和非华语支援吗？
学校概览和年报列出相关支援；具体资格、内容、频率及容量须由校方评估。
12. 年报列海外大学 offer 是否代表学生最后入读？
不是。offer 院校名单不等于实际注册院校，且未列每校人数。
13. 学校会保留中一申请资料多久？
2026/27 旧指引称申请资料只用于处理申请，保密保存不超过 12 个月后连同材料销毁；2027/28 的期限和做法仍待新指引确认。
来源说明 核对日：2026-10-18。适用资料：2027/28 招生（部分细则待公布）、2025/26 中学概览、2024/25 年报及 2022–2025 DSE 合并统计。招生、课程、费用及支援可能更新，申请前以学校及教育局最新书面资料为准。
Plan B：在当届规则公布后更新
- 如 DP 未获取录，继续按教育局统一派位规则安排同校网志愿；勿用 2026/27 暂定 54 个名额估算 2027/28 机会。
- 如目标高中选修组合未开或语言适应不合适，按大学先修要求核实实际科目，比较其他资助女校的开班与支援。
- 如需要 SEN／非华语支持，先取得个案评估与服务安排，保留一所能落实所需服务且通勤可行的备选。
- 玛利诺修院学校：中一入学申请：2027/28 细则公布时间及申请表收集日期。
- 家校会《中学概览 2025/26》：玛利诺修院学校（中学部）：学校身份、2025/26 实际开设科目、2026/27 拟开设科目、收费、教师、班级、设施和学生支援。
- 玛利诺修院学校 2024/25 年报：2024/25 在校规模、2025 毕业去向、2022–2025 四个考试年度的 DSE 汇总、学习支援及校本课程；跨年度合并方式与人数分母未说明。
- 玛利诺修院学校：Academic Performance：现行页面列有毕业去向调查及 2023–2026 境外大学 offer 栏目；页面可读取内容没有逐年人数、完整分母或最终注册数据，本报告不把栏目标题转作统计结论。
- 玛利诺修院学校：2026/27 中一 DP 申请指引（历史资料）：只用于说明上一轮暂定学额、申请材料及评分，不代表 2027/28 规则。
- 玛利诺修院学校：高中课程：核心科及一般三科选修说明。
- 玛利诺修院学校：校本课程：课程设计和初中/高中衔接理念。
- 教育局：中学学位分配办法与 2027/28 时程：全港派位周期的一般规则及日期。
- 家校会《中学概览 2025/26》：嘉诺撒圣家书院：同制度女校对照的学校类别、地区、授课语言、班数及收费。
- 家校会《中学概览 2025/26》：嘉诺撒圣玛利书院：同制度女校对照的学校类别、地区、授课语言、班数及收费。
- 家校会《中学概览 2025/26》：玛利诺中学（学校编号 214）：仅用于识别同名近似学校，不作比较。
另见校方中二至中四插班申请页：2027/28 资料预计 2027 年 1 月公布，收表日期 1 月 19 日至 4 月 30 日。2027/28 校本学额与甄选准则、2026/27 拟开设课程的实际实施情况、2025 届完整 DSE 分母、毕业去向图分母以及具体大学录取/接受/注册人数仍未由公开资料完整说明。