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中學深度報告 · 2025 年報與 2027 招生文件邊界已核評級狀態:暫不評級本報告完全免費

聖士提反堂中學

中西區薄扶林道

資助男女校 · HKDSE · 初中母語為主

地區中西區
辦學類型資助男女校
課程路線HKDSE

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完整報告可打印或保存為 PDF
資料與評價標示說明

報告把可核對資料、平台分析、公開分享和待核內容分開;標示只說明資料性質,不代表錄取機會。

可核對資料· 教育局、學校或其他公開來源可查平台分析· 港學薈整理的比較和判斷公開分享· 家長或公開討論中的個別經驗待核· 尚未有足夠來源確認
來源年份與學校名稱
核對日:2026-10-18。本報告對象是薄扶林道的聖士提反堂中學,不是赤柱的聖士提反書院。2025/26 CHSC 為學校提供並核實的校況與收費快照;2024/25 校方年報提供 2025 屆結果,但未列精確人數分母。官網 2027 入學頁面鏈接的中文 PDF 仍是 2026/27 舊文件,校本新屆學額和權重待確認。
維度官方可核事實對家庭的意義
學校與位置2025/26 CHSC 列聖士提反堂中學為中西區資助男女校,香港薄扶林道 62 號;基督教,1968 年創校。與赤柱的聖士提反書院、女校聖士提反女子中學區分;按資助學校派位路徑規劃。
辦學與規模2024/25 校方年報稱提供基督教全人教育,中一至中六共 18 班、約 400 人;2025/26 CHSC 各級列 3 班。以實際通勤、宗教及校園文化判斷適配;班數不是 2027/28 自行學額。
課程終點CHSC 列 HKDSE 核心及選修科,2024/25 年報亦記中六應考 HKDSE。先確定孩子適合本地公開考試路線及中三後選科。
教學語言校方 2024/25 年報說初中以母語為主要教學語言;部分班別/組別用英語學習數學及科學,高中部分科目可選中英授課。需逐科逐班確認,不可把英語延展教學活動等同全英授課。

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先以學校類型、基督教教育取向、薄扶林道通勤和孩子的語言基礎建立篩選條件,再看課程與支援;不能以坊間 Banding 或個別獎項替代家庭實地判斷。

階段已核課程與語言家長要問
初中2025/26 CHSC 列中文、中國歷史、歷史、地理、公民經濟與社會、ICT 等主要為中文授課;英文、語言藝術及英語話劇用英語,數學和綜合科學部分組別用英語。孩子會進入哪些語言組別?數理英文教材和測考語言如何銜接?
高中CHSC 列 HKDSE 核心、M2,及中史、歷史、地理、經濟、ICT、視覺藝術、物理、化學、生物等;數理若干科按班別/組別定語言。索取目標學年選科表、每科最低開班人數和中英組別條件。
選修數量2025/26 CHSC 稱可選 2X 或 3X,並有 M2 和應用學習機會;2026/27 科目清單標為擬開設。個人可修科目、時間表衝突和應用學習名額須當屆確認。
學校特色校方列「夢想啓航課」、航空夢工場、VR 與人工智能中心;2024/25 年報記實際課程及生涯活動。查看課程如何進入課表及參與條件,避免把設施或體驗當考試科目。

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2026/27 科目是 CHSC 標明的擬開設清單,不保證 2027/28 逐科開班。初中母語教學與部分英語分組並存,高中科目的中英授課選擇也要按當屆組合核。

環節已核信息行動與邊界
2027 派位時程教育局公佈 2027 年 1 月 4–18 日自行申請,3 月 31 日通知正取,7 月 6 日公佈結果,7 月 8–9 日註冊。按 EDB 時程準備,另查學校 2027/28 正式簡章。
校方頁面年份衝突截至 2026-10-18,校方官網招生欄及入學頁均列「2027 年 9 月入學」;目前可讀取的詳細中文申請 PDF 仍寫 2026/27 及 2026 年 1 月日期。頁面標題不能替代當屆正式 PDF;向校方確認是否已換檔。
舊輪次 31 席2026/27 申請 PDF 列自行分配學額 31 人,適用於 2026 年 9 月入學。不得當作 2027/28 學額或可用空位。
舊輪次比重舊 PDF 列學業 45%、操行 20%、面試 30%、父母兄姊為舊生的聯繫 5%;所有申請人獲面試機會。新輪次權重和面試形式尚未由可讀取文件證實。
舊輪次文件舊 PDF 要校方申請表、聯課活動紀錄及證明、身份證明、小五及小六上學期成績、照片等;可紙本或電子平台遞交。僅作預備清單;正式份數、郵資和上傳要求須按 2027/28 新文件。
插班校方招生頁提供中一至中四插班申請入口,但未在已核資料確認 2027/28 各級即時空位。先問目標級別、測試、入學時間和候補規則,不把表格當空位承諾。

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2027/28 招生以學校更新後的正式 PDF 和教育局文件為準。尤其不能把舊 PDF 的 31 席、45/20/30/5 權重或 2026 年遞交日期視為當屆有效。

指標學校官方披露口徑邊界
2025 繼續升學2024/25 週年報告稱「2025 年度本校參與香港中學文憑試的中六學生中,約 96.4% 畢業生繼續升學」。原文同時提考生和畢業生,未列精確人數、升學層級和最終註冊定義;不能計算人數或學士入讀率。
2025 學士最低資格同一段稱考獲入讀本地大學學士學位要求的學生達 20%。達到入學資格不等於獲學位取錄;考生人數分母未列。
2025 副學位最低資格同一段稱考獲入讀本地副學士/高級文憑或以上資格的學生超過 65%。不能把「超過 65%」寫成精確人數或實際就讀副學位比例。
2025 應用學習年報稱修讀應用學習的學生中 86% 獲「達標」,逾 2 人獲「達標且優異」。應用學習考生總數未列;不推廣到全體中六。
2026 DSE 與大學去向截至核對日,已查校方年報/公開頁面未取得 2026 屆按考生和畢業生人數列示的完整 DSE 及最終去向表。不能沿用 2025 指標推算 2026 或個人升學概率。

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2025 年報用繼續升學、學士最低資格、副學位最低資格三種不同指標。學校未列該段精確考生人數、畢業生人數及最終註冊層級;本報告不反推人數,也不做校際升學率排名。

項目2025/26 CHSC 收費預算注意
學費中一至中六學費欄均為「—」,學校類別為資助。「—」不代表書簿、校服、交通及活動全免。
堂費中一至中三每年 HK$240;中四至中六每年 HK$390。這是 2025/26 快照,新學年重新取收費表。
其他已列家教會年費 HK$60;學生會費 HK$10;非標準核准收費欄為「—」。問實際繳費對象和週期,避免把會費當完整年度成本。
未列總額CHSC 沒有給個人書簿、校服、午餐、通勤、活動、設備及交流的完整全年賬單。按家庭居址到薄扶林道實測通勤,向校方索取當屆清單。

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按 2025/26 數字,資助學校仍有堂費及會費。個人家庭預算須另加書簿、校服、餐食、交通、課外活動及可能的電子設備,並在 2027/28 取得正式收費通知。

方面2024/25 年報或 2025/26 概覽個案要確認
中一適應校方列中一適應課程、家長會及由中四學生參與的「大哥哥大姐姐」計劃;CHSC 另列學術及體藝銜接。新生實際參加的日期、時數、分組與家長溝通方式。
學習差異CHSC 列初中核心及增潤課程、課後功課輔導和拔尖補底;年報列功課輔導、課後學習班。孩子可獲哪些班、報名/篩選規則與額外成本。
SENCHSC 列 SENCO、社工、校本言語治療師和教育心理學家,含讀寫、執行技能、社交小組及考試調適。個人評估、輪候、頻率與 DSE 特別考試安排。
非華語與新來港CHSC 列中文抽離/小組及課後支援;校方 2024/25 非華語支援工作報告記錄實際開設中一至中三及中五至中六中文抽離班、兩班課後中文支援班,並舉行三次師生聚會。上學年有 2 名學生參加 GCSE 中文並取得 level 9/8;本學年 5 名應考者在報告撰寫時成績待公佈,不能把前一屆成績算作 2025 屆。問孩子適用哪一組、每週課時、公開試資格和家校溝通方式;兩名 GCSE 成績是前一學年個案,不能推斷全體表現或 2025 屆結果。
生涯與興趣學校有中三選科分享、職業體驗、航空/VR 活動及課外學會。校方 2025/26 週年發展計劃提出每年舉辦 25 個「夢想啓航課」(其中至少 5 個為新增課程),並設定至少 70% 學生認為課程豐富學習體驗的目標;這是計劃和目標值,不是已完成結果。 校方 2025/26「全方位學習及姊妹學校津貼」計劃書另列 S1/S4「大哥哥大姐姐」計劃,預估學生 90 人、預算 HK$3,960;S1–S3 性教育活動預估 248 人、預算 HK$4,950。兩項均為計劃人數和預算,不是實際參加或支出記錄。向學校核當屆課程清單、年級資格、名額與報名方式;若以活動選擇判斷適配,可再問計劃目標的實際達成情況,勿把計劃指標當學生已獲得的服務。

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2024/25 非華語支援報告也如實指出:APASO「尊重不同文化背景的人」指標低於全港水平,學校認為共融文化推廣仍有不足。該報告沒有列出指標原始分數或參與人數,不宜據此推斷每個班別的氣氛;訪校時可問學校後來如何跟進、怎樣處理歧視與家校溝通。同一文件對應應用學習中文報名人數分別寫 5 和 7,未獲澄清前不採用此人數。公開年報和概覽證明學校有相關機制,不能保證每位學生獲得相同時數或活動席位。有明確學習、語言或健康需要的家庭,應在申請前與負責老師確認個案安排。

聖士提反堂中學、樂善堂梁銶琚書院和高主教書院均為中西區資助男女校,但辦學團體、科目教學語言和日常支出不同。樂善堂梁銶琚書院在西營盤,和屯門的順德聯誼總會梁銶琚中學並非同一所學校;聖士提反堂中學也不等於赤柱的聖士提反書院或聖士提反女子中學。下表只採用家校會《中學概覽 2025/26》的學校快照。

學校課程與語言2025/26 列示費用家庭決策點
聖士提反堂中學 · 薄扶林道基督教資助男女校;初中以中文教學為主,部分數學和科學按組別有英語教學;概覽列高中物理、化學、生物及 M2,實際組合待核。學費欄「-」;中一至中三堂費 HK$240,中四至中六 HK$390;家教會 HK$60、學生會 HK$10。關注課程和個別支援者應問當屆選科、分組語言、航空/科技活動的參與條件;2027/28 自行學額與甄選仍待新 PDF。
樂善堂梁銶琚書院 · 西營盤醫院道九龍樂善堂辦學的資助男女校;初中英語科英語授課,數學及綜合科學按班別/組別定語言;高中數學、M2、理科亦按組別定語言。學費及中一至中三堂費欄「-」;中四至中六堂費 HK$340;家教會年費 HK$40,校友會 HK$100 在校期間僅繳一次。若孩子需要分組教學或科技實踐,核實際班別、讀屏及其他支援;一次性校友會費不要當每年支出。
高主教書院 · 香港半山羅便臣道天主教資助男女校;概覽列初中數學、科學、歷史及地理等英語授課,高中數學、M1/M2、理科、經濟及 ICT 等英語授課。學費欄「-」;中一至中三堂費 HK$170,中四至中六 HK$470;家教會 HK$100、核准項目 HK$300;校友會 HK$100 列於中六。如目標是較多英語授課科目,先比較孩子的英語學科能力和高中實際開科;高主教小學部的直屬關係需按當屆招生資料核實,不等於外校不能申請。

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表內費用只是概覽項目,書簿、交通、餐食、校服和活動另計;2027/28 價格尚待新通知。三校沒有同屆、同分母的完整 DSE 與最終大學註冊數據,不作「升大學率」排序。聖士提反堂中學 2024/25 年報所列約 96.4% 繼續升學,與「20% 達本地學士最低資格」屬於不同指標,且精確分母和最終註冊定義不足;不能寫成學士錄取率。

五類家庭的判斷分支

家庭情況先做什麼仍需確認
希望中西區資助男女校且通勤穩定按實際住址分別實測薄扶林、西營盤和半山的上學及課後交通,並查當屆統一派位校網。校網資格、2027/28 自行申請細則與實際收件方式。
孩子英語理科較強比較三校數學、科學和高中理科的逐科教學語言,把孩子現有英語閲讀和理科學習情況帶給學校。聖士提反堂及樂善堂梁銶琚的分組規則、高主教目標選科能否開班。
目標專業需要 M2 或其他特定選修先查院校先修科,再索取三校中三升中四選科表與可同時選讀的組合。當屆開科、選班條件、M1/M2 及科目授課語言。
孩子喜歡航空、科技或實踐活動參觀聖士提反堂航空夢工場並問實際參加人數、頻率、課程與費用,同時看樂善堂科技空間的安排。設施是否轉化為孩子可參與的常規學習機會;不可僅憑設施推斷成果。
需要 SEN 或語言支援向三校交具體資料,問負責人員、支援頻率、考試調適及家校溝通方式。個案服務容量、等候及是否有額外費用,不能用設備清單代替支持計劃。

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Plan B:① 若聖士提反堂自行申請未獲正取,按教育局時間線保留統一派位路徑,並核同區另兩校的當屆資格和志願安排;② 若數學、理科授課語言或目標選修未能落實,以真實班別和選科表重新排序;③ 若通勤、費用或個別支援不適合,以孩子可獲得的書面方案調整學校選擇。三條路徑均須核 2027/28 校本公告,而不能使用 2026/27 PDF 的 31 席或舊權重作預測。

來源說明 來源:家校會《中學概覽 2025/26》三校資料、聖士提反堂 2024/25 年報及 2026/27 中一 PDF、教育局 2027 年 SSPA 時間線(核對日 2026-10-17)。學校招生頁標題與所鏈 PDF 年份不一致,2027/28 校本學額及規則仍待確認。

聖士提反堂中學與聖士提反書院是同一校嗎?

不是。本校在薄扶林道、屬資助男女校;聖士提反書院在赤柱、屬直資。

2027/28 自行學額是否 31 個?

31 是鏈接 PDF 的 2026/27 舊輪次學額,2027/28 尚待校方正式文件確認。

官網寫 2027 入學,為何不能直接按 PDF 報名?

官網招生欄及入學頁列 2027 年 9 月入學,但目前可讀取的詳細中文 PDF 仍寫 2026/27 和舊申請日期;應向校方確認新文件。

2027 自行申請期何時?

教育局統一期為 2027 年 1 月 4–18 日;校方收件與文件看當屆通告。

舊輪次面試佔多少?

2026/27 PDF 列面試 30%、學業 45%、操行 20%、舊生聯繫 5%;下一輪待核。

非舊生家庭能申請嗎?

舊輪次 PDF 寫參加派位的各區小六學生可申請;聯繫 5% 是舊輪次評分項,不是申請資格。

是否所有申請人都獲面試?

2026/27 舊 PDF 寫會約見所有申請人;2027/28 仍須核。

初中全英授課嗎?

不是。2024/25 年報稱初中以母語為主要教學語言;部分數理組別用英語。

高中能選幾科?

2025/26 CHSC 列 2X/3X,並提 M2 與應用學習;個人組合和開班看當屆。

2025 年 96.4% 是大學入讀率嗎?

不是。年報用的是繼續升學比例,未給精確人數或各層級分佈。

2025 年 20% 是學士錄取率嗎?

不是。年報稱達到本地大學學士入學要求,不等於獲錄取。

2026 年的 DSE 達標率是多少?

已核校方資料未列完整 2026 屆考生分母與門檻人數,報告不推算。

學校收學費嗎?

2025/26 CHSC 學費欄為「—」,但列有堂費及家教會、學生會費用。

中一堂費多少?

2025/26 為 HK$240/年;2027/28 新收費須再核。

SEN 或非華語學生有支援嗎?

校方 2024/25 工作報告記錄了非華語中文抽離班、兩班課後支援和師生聚會,也承認文化共融指標有改善空間;SEN 的個案資格、服務頻次與容量須逐案確認。

申請前最應核什麼?

索取校方 2027/28 正式招生 PDF、目標級別實際授課語言、選科與收費表,再討論孩子的個別支援需要。

現在可先準備孩子的小五、小六成績和活動紀錄,並訂好實地訪校;正式填報前再次核對 2027/28 校方 PDF、教育局日期、科目及收費。

核對日 2026-10-19。CHSC 是學校提供並核實的 2025/26 校況;校方 2024/25 年報在「學生表現」中給 2025 屆百分比,但無精確人數分母。2027 頁面標題與 2026/27 PDF 內容不一致,報告按文件正文標歷史輪次。2026 屆 DSE 與最終大學去向、2027/28 校本學額及評分尚待確認。

來源與核對

可直接查閲的來源

以下連結列出本報告使用的學校、政府及第三方公開資料。匿名討論與第三方估算只作參考,不能視為官方結論、整體口碑或個人取錄機會;申請前以教育局及校方最新公佈為準。

查看資料整理、核對日期和更正方法 →
  • 學校概覽適用資料:2025/26;擬開 2026/27
    CHSC:聖士提反堂中學 2025/26 概覽 ↗

    學校提供並核實的資助男女校身份、科目/教學語言、2025/26 堂費及舊輪次收生準則;2026/27 科目為擬開設。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校官方網站適用資料:2027/28 頁面標題;細則待新文件
    校方:中一招生頁(2027 年 9 月入學) ↗

    核對至 2026-10-18,頁面列 2027 年 9 月入學;與仍可讀取的 2026/27 舊申請 PDF 分開記錄,未據頁面標題推斷新屆學額、權重或日期。

    連結查閲日期:2026-10-18

  • 學校官方網站適用資料:2026/27
    校方:中一申請 PDF ↗

    PDF 正文為 2026/27 歷史輪次,列 31 個自行學額及 45/20/30/5 評核;不可沿用至 2027/28。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校官方網站適用資料:2024/25;2025 屆
    校方:2024/25 學校週年報告 ↗

    核 2025 屆約 96.4% 繼續升學、20% 達學士最低要求、超過 65% 達副學位最低要求;該段缺精確人數分母,不能反推人數或學士取錄率。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校官方網站適用資料:2024/25 工作報告;2025-07-31 簽署
    校方:2024/25 非華語學生支援小組工作報告 ↗

    核對 2024/25 實際開設中一至中三及中五至中六中文抽離班、兩班課後支援、三次師生聚會,以及 APASO 尊重不同文化背景指標低於全港水平的自評。GCSE 兩名學生成績屬於上學年;本學年五名應考者在報告撰寫時成績待公佈。報告對應用學習中文人數分別寫 5 和 7,故不引用該人數。

    連結查閲日期:2026-10-19

  • 學校官方網站
    校方:校務報告目錄 ↗

    核 2024/25 年報官方文件入口與 2025/26 計劃;未發現 2026 屆完整考試結果。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校官方網站適用資料:2025/26 計劃
    校方:2025/26 學校週年發展計劃 ↗

    第 6 章核「夢想啓航課」年度計劃為 25 個、至少 5 個新增,以及至少 70% 學生認為課程豐富體驗的目標;屬於計劃與評估目標,不是已實現成效或個人服務保證。

    連結查閲日期:2026-10-18

  • 政府官方資料適用資料:2027 年 9 月入學
    教育局:2027 年中學學位分配安排 ↗

    核 2027 年自行申請、正取通知、最終派位和註冊日期;不證明學校當屆學額。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校概覽適用資料:2025/26 學年
    CHSC:樂善堂梁銶琚書院 2025/26 概覽 ↗

    第 7 章中西區資助男女校比較:辦學團體、科目語言、分組與列示費用;與屯門同名梁銶琚中學區分。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校概覽適用資料:2025/26 學年
    CHSC:高主教書院 2025/26 概覽 ↗

    第 7 章中西區資助男女校比較:逐科教學語言、M1/M2 與列示費用;不外推 2027/28。

    連結查閲日期:2026-10-17

  • 學校概覽適用資料:2025 學年概覽
    CHSC:高主教書院小學部 2025 概覽 ↗

    第 7 章核其直屬中學欄;新屆具體收生安排仍以中學當屆文件為準。

    連結查閲日期:2026-10-17

⌁資料來源與核驗只顯示當前公開章節的核驗提示
核驗說明
正文未找到統一核實分層
來源標註
1 條來源註釋
時間標註
2026-10-18,校方官網招生欄及入學頁均列「2027 年 9 月入學」;目前可讀取的詳細中文申請 PDF 仍寫 2026/27 及 2026 年 1 月日期
本站數據核對:2026-09

有官方或機構來源標註。資料基準和本站數據核對時間適用於本報告的公開數據層;正文中的時間標註若缺失,不代表校方沒有更新。報名、學額、收費及日期應以學校或教育局最新公告為準。

  • 1.來源:家校會《中學概覽 2025/26》三校資料、聖士提反堂 2024/25 年報及 2026/27 中一 PDF、教育局 2027 年 SSPA 時間線(核對日 2026-10-17)。學校招生頁標題與所鏈 PDF 年份不一致,2027/28 校本學額及規則仍待確認。
→申請與到訪行動時間線按公開章節提示安排下一步

這是一張核對清單,不是學校當年度日程。沒有提及不代表學校沒有安排,報名、面試、開放日及插班日期必須以校方最新公告為準。

  1. 1 · 申請窗口正文有提及

    先保存校方入學頁面,核對當年度申請資格、截止日期和文件清單。

  2. 2 · 面試或評估正文有提及

    確認是否需要面試、筆試、作品或額外評估,並記錄校方公佈的形式。

  3. 3 · 開放日或到訪正文有提及

    若學校開放預約,優先安排到訪;重點核對課室、接送、課外活動和實際校園動線。

  4. 4 · 候補或插班正文有提及

    如果錯過首輪申請,另查候補、叩門或插班條件,不要把不同申請通道混為一談。

正文出現的時間提示:2027 年 1 月 · 3 月 31 日 · 7 月 6 日 · 7 月。這些不是自動確認的截止日期。

正文時間線線索
2027 年 1 月 · 申請窗口
3 2027/28 招生與插班 校方 PDF 年份衝突 環節 已核信息 行動與邊界 2027 派位時程 教育局公佈 2027 年 1 月 4–18 日自行申請,3 月 31 日通知正取,7 月 6 日公佈結果,7 月 8–9 日註冊
2027 年 9 月 · 正文時間提示
校方頁面年份衝突 截至 2026-10-18,校方官網招生欄及入學頁均列「2027 年 9 月入學」
2026 年 1 月 · 申請窗口
目前可讀取的詳細中文申請 PDF 仍寫 2026/27 及 2026 年 1 月日期
2026 年 9 月 · 申請窗口
舊輪次 31 席 2026/27 申請 PDF 列自行分配學額 31 人,適用於 2026 年 9 月入學
2027 年 9 月 · 申請窗口
官網招生欄及入學頁列 2027 年 9 月入學,但目前可讀取的詳細中文 PDF 仍寫 2026/27 和舊申請日期
2027 年 1 月 · 正文時間提示
教育局統一期為 2027 年 1 月 4–18 日

以上僅為正文線索摘錄,不能替代學校當年度時間表。

⌖到校與通勤核對先確認實際接送成本

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