拔萃男书院

• 希望了解男校、英文学习环境及 HKDSE / IB 两条高中路径。
• 愿意把学术、课外活动、面试表现和孩子自我管理一起纳入申请准备。
• 能够承受直资学费，并会同时查询减免、教育基金和活动开支。

• 孩子选择 DSE 或 IB 的时间节点、选科限制和转轨安排。
• 当届实际开班、课程容量及校内外申请资格。
• 学校重视的学术、活动和面试要求，怎样对应孩子现阶段准备。

来源说明 ✅ 校方原始资料核对：来源：DBS 2025/26 School Profile（核对日期：2026-10-16）、2027/28 中一招生页及 2026/27 学费页（核对日期：2026-10-19）、IB G10/G11 招生页（核对日期：2026-10-19）。

• 公开资料列出中文、英文、数学及延伸单元 M1/M2，并列出生物、化学、物理、ICT、设计与应用科技、音乐、视觉艺术、体育、经济、地理、历史、企业会计与财务概论、伦理与宗教研究、法文等范围。
• 科目清单不是当届开班表；人数、师资和时间表可能影响实际组合。

• 学校 prospectus 将 G10 IB Bridging Year 设为进入两年 IBDP 前的准备阶段。
• IB 部门说明，成功完成 G10 Bridging Programme 的学生会自动获提供 IBDP 学位。该课程只接受持有香港居留权的申请者；内外部申请者均须接受英语读写及中文／法文评核，外部申请者另考数学并参加教师面试。录取还取决于完成招生程序、履行财务责任、合适班级有学位，以及申请人同意 DBS IB 政策。
• 校方另设 G11 IBDP 外校生直入申请，但只可能有少量学位。申请者需参加英语读写、中文／法文、数学及认知评核；未达到完整 IBDP 文凭要求者，校方可按个案考虑 Diploma Courses 身份，并保留接纳或拒绝申请的决定权。可开科目也会随需求和教师供应调整。以上是现行一般说明；DBS 尚未公布 2027/28 G10／G11 的申请日期及当届细则，不能沿用 2026/27 轮次安排。G10 完成后的校内衔接与外校生直入 G11 是两条不同路径。

现有科目目录和 2025/26 概览说明学校提供哪些课程，不能证明这些科目在每个学年、每个年级均实际开班，也没有给出各科最低人数、连续开班记录或学生最终选科分布。课程选择会受师资、需求、时间表和资格影响。IB 方面，G10 Bridging 与外校生直入 G11 的评核和学位条件不同；“成功完成 Bridging 后获提供 IBDP 学位”不等于所有申请人均可进入 Bridging，G11 外部申请亦只可能有少量学位。DBS 尚未公布 2027/28 两项 IB 招生细则。家庭应索取当届科目及选科手册，逐项确认目标科目的开班记录、先修要求、转轨规则和 IB 申请时间，再按孩子能力与负担作决定。

来源说明 来源：DBS HKDSE Curriculum、G10 IB Bridging 招生说明、G11 IBDP 外校生直入说明及中学概览 2025/26；IB 招生页面核对日期：2026-10-19。

DBS 公开的升学资料存在三项重要限制：第一，2025 IBDP 平均分及 2026 年 45／44 分人数没有同届完整考生分母；第二，学校年报的 DSE 最低入学资格比例只列至 2023 届，2022 年旧版与新版年报数字不一致；第三，IB university offers 为有条件 offer 名单，没有独立学生数、接受数或最终注册数。它们分别不能支持全届成绩比例、最新届趋势或毕业生去向率。家长比较学校时应索取按届别及路线拆分的应考人数、完整成绩分布、实际取录／接受／注册人数；未公开前，不用精选高分个案或 offer 次数估计孩子的个人机会。

来源说明 来源：DBS Prospectus 2025；IB 部门 May 2026 结果公告；IB Exam Results 页面（页面以 2026 成绩图呈现，网页文字未列完整 cohort）；DBS School Report 2023/24；IB University Offers。以上分别按所列年份、路线及 offer 统计边界引用；核对日期：2026-10-18。

DBS 2023/24 学校报告还回顾了三届 HKDSE 考生达到本地学士学位课程「3322」入学要求，以及副学位课程「22+222」要求的比例。以下是学校报告公布的百分比；没有考生人数分母，也不代表学生已获大学课程取录或最终注册。

校方没有说明 2022 年数值变化原因，本报告不猜测是资料修订或计算调整。2024/25 学校报告未见上述系列统计；因此本表是截至 2023 届可见的历史数据，不能代表 2024–2026 届结果。百分比表示达到最低资格，不等于获 JUPAS 录取、取得具体课程 offer 或最终入学。

1. 分母是应考生、毕业生，还是符合某项资格的学生？
2. 数据属于 DSE、IB，还是两者混合？是哪一届？
3. 「符合大学资格」「获大学取录」和「获指定课程取录」是否分开统计？
4. 是全体结果，还是个别高分个案？有没有完整成绩范围？

来源说明 来源：DBS Further Studies and Careers、HKDSE Curriculum、DBS IB 官网；2021–2023 届最低入学资格比例取自 2023/24 学校报告，并与 2022/23 旧版交叉核对；核对日期：2026-10-18。

获选申请者须接受中文及英文面试；音乐或运动方面具特别才能者，可能获邀参加相应测试。校方另说明特别个案不超过总入学人数 25%；这不是一般申请人的录取比例，也不是固定预留学额。

申请表另有 STRN 栏，校方说明可在 P6 学生资料表查找；如未能确认，先向现就读小学查询。表格也要求申报是否为非华语学生，并将其概括为家庭日常口语并非中文；校方注明相关资料须核实，最终以教育局批准为准。

当届学术奖学金说明：申请人须申请 2027 年 9 月入读 G7、操行表现优秀（例示 A+／A／A−），并在 P4、P5 分别位列全年级前 10%；课外活动突出者会获特别考虑。奖学金可覆盖 G7 和 G8 学费，其后可逐年续领，条件包括 G8 后继续保持学业前 10% 及良好操行。奖学金须另交申请表及 P4、P5、如有的 P6 成绩表，并随 G7 申请一并递交；申请人仍须参加正常招生评核。资格条件不代表保证获奖。

• 按校方 60% 学业、20% 课外活动、15% 面试、5% 其他的比重整理资料；成绩部分准确标出 P4、P5 学年排名及操行记录，符合奖学金条件不等于保证获奖或取录。
• 活动材料挑选能说明持续投入、具体角色和实际成果的项目，并保留证书或校方认可证明；不要把参加经历写成未经证实的领导成果。
• 面试准备以中、英文各准备若干真实经历，练习说明自己如何学习、合作及处理困难；校方可能邀请具音乐或运动专长者专项测试，不应把该测试写成人人必考。
• 寄出前由家长与学生共同按申请指南逐项核对文件、支票和回邮信封，并预留送达时间；截止日是校方必须收到申请表的日期，不能只依赖邮戳安排。

1. 逐项核对当届申请表、证明文件、声明和资助/奖学金申请表。
2. 把成绩、活动、音乐／运动及面试准备分开整理。
3. 留意校方后续公告中的实际学额、评核形式和结果通知。

来源说明 来源：DBS 2027/28 中一招生页、G7 申请表及指南、学术奖学金说明；招生页核对日期：2026-10-19；申请表及奖学金说明核对日期：2026-10-18。

• 对应路线和年级的学费。
• 书本、制服、膳食、交通、住宿、考试、活动及交流费用。
• IB 课程可能涉及的额外项目及资助资格。

来源说明 来源：DBS 2026–2027 学费页、2027/28 中一招生页及 2027/28 学生资助计划（2026 年 10 月版）；核对日期：2026-10-18。

• F1–F3 的学习支援由谁评估？是否需要报告或另行申请？
• IB 与 DSE 的课后支援、升学辅导和学生福利有何不同？
• 运动、音乐、住宿和交流项目的资格、费用及时间投入是多少？

来源说明 来源：中学概览 2025/26、DBS 2024/25 学校报告第 6–7 页、DBS Further Studies and Careers 及校方招生页面；核对日期：2026-10-17。

• 直资男校，有独立招生流程，不应按官津校网理解。
• 学校公开列出中一申请的甄选维度，学业、活动和面试均在比重内。
• 课程资料同时指向 HKDSE 与 IB 路线，可作为进一步查询入口。
• 学费及减免入口公开，便于先做路线预算。

以下采用各校官网公布的 2026/27 本地学生或香港永久居民年费，只对照路线和预算，不按考试高分、设施或校名排序。真道书院采用十一年一贯制，年级名称与一般六年中学不同；各校 2027/28 费用及实际录取条件仍以当届公告为准。

不同学校的中一、高中与 IB 年级不可直接视为同一阶段的收费报价；非本地学生收费、资助资格、交通与寄宿须另算。SPCC、SSC、Logos 均有独立招生入口，不能把同时申请理解成已有学位保障。

1. DBS 中一未获录取：按孩子性别、通勤和预算，从上述独立申请学校中选出真正可行的备选，并在各校当届截止前递交；同时跟进自己适用的中学学位分配程序。DBS 的不参加派位承诺只在获录取及接受学位时按校方当届文件处理。
2. 入校后未进入 IB：先确认 DBS DSE 的目标科目是否可开班及能否满足大学先修要求；若 IB 是不可替代目标，及早核对其他学校的插班条件，不把 IB 课程存在视为自动转入资格。
3. 费用或支援不匹配：分别取得学费减免、寄宿和个别学习支援的书面答复；若总成本或服务条件无法落实，以可持续完成六年课程的学校作为备选。

来源说明 同校比较依据：DBS 2026/27 学费及课程页、SPCC 2026/27 学费及 IBDP 页、SSC 课程与中一家长须知、真道书院课程/中一招生/2026/27 学费页；核对日 2026-10-17。各校官网链接列于报告来源清单；家庭筛选与 Plan B 为平台分析。

• 有 IB 不等于每名学生都能进入 IB 或自由转换；节点、资格、容量和组合仍待确认。
• 课程和设施资料不能直接证明课堂体验或个别支援成效。
• 公开资料仍未提供同时含 DSE/IB 全体考生分母、完整成绩分布和最终大学入读数的同口径结果表；少数高分个案及 IB 平均不能代表全届或个人机会。
• 直资学费与路线差异会显著影响六年预算；本地与非本地收费也不同。

如果家庭重视男校、英文学习环境、学术和活动并重，而且能接受直资费用及申请竞争，DBS 值得纳入比较；如预算较紧或希望路线转换极其灵活，应把支援和收费问题放在申请前。

来源说明 平台匹配判断基于公开资料整理，不代表学校承诺，也不构成录取或升学预测。

1. 核对孩子申请年级和 2027/28 当届入口。
2. 按 60/20/15/5 甄选框架整理成绩、活动和面试准备。
3. 分别比较 DSE、IB 的目标大学、科目要求和学习方式。
4. 向学校索取当届 IB／DSE 选科手册，确认开班和转轨。
5. 把一般课程、IB 课程、减免、住宿、交通和活动支出列入预算。
6. 按真实住址和上学时段测试通勤，不用地区名称代替车程。

• 2027/28 实际中一学额和完整面试日程；IB 部门说明下一轮 G10/G11 招生细节仍待公布。
• IB Bridging Programme 和 IBDP 的当届对象、名额、资格及转读规则。
• IB G10 Bridging Year 对非本地学生适用的学费金额，以及书本、交通、膳食、住宿、考试和活动开支。
• 2027/28 学生资助计划已列收入级距及津贴上限，但申请截止日尚未见于该概览；2027/28 学费也未在收费页公布。
• 近年 DSE／IB 分路线成绩、应考人数、分母及毕业生去向。
• 学习支援、SEN、非华语中文支援和住宿的申请条件与名额。

学校有 IB，是否代表一定可以读 IB？
不是。课程存在、当届名额、申请资格和路线安排是不同问题，须向学校逐项确认。

学费页面如何按路线理解？
校方 2026/27 页面按课程及年级分别列费：NSS/G7–G12 和本地 G10 IB Bridging Year 均为 HK$65,980/年；IB G11–G12 为 HK$151,180/年。按学生当年路线使用对应费率；非本地收费另列。

DBS 是否参加中学学位分配办法？
学校说明不参加 SSPA；获录取者需签署不参加该轮派位的 Letter of Undertaking。

2027/28 中一申请什么时候交？
申请表于 2026-10-17 至 11-17 派发/下载，校方须于 11-17 收到申请表。以校方页面的递交指引和日期为准。

中一甄选比重是什么？
校方公布学业 60%、课外活动 20%、面试 15%、其他 5%；这表示校方考量维度，不是公开的分数线或取录概率。

申请表要披露家庭收入吗？
学校表示申请时无须填写家庭收入，也不会因经济因素拒绝申请者；经济资助须按独立资助程序申请。

2027/28 学生资助何时申请？
校方已发布 2027/28 资助规则，但该概览未列申请截止日期；家长应向学校确认表格、文件和递交时限。请勿沿用 2026/27 的截止日期。

中一申请要交推荐信吗？
校方提醒家长无需为申请付费搜集大量推荐信；按当届申请表和文件清单办理。

外校生可以申请 IB Bridging Year 吗？
可以。DBS IB 页面接受内部和外部申请者；外部申请者须参加英文、中文/法文和数学评核及面试，并须有香港居留权。

完成 Bridging Year 是否还要再竞争 IBDP 学位？
IB 部门表示成功完成 G10 Bridging Programme 的学生会自动获提供 IBDP 学位；这是已入读并完成 G10 课程者的衔接规则，不表示所有申请者都可获 G10 学位。
外校生可以直接申请 G11 IBDP 吗？
可以，但校方只称可能有少量学位；须参加多项评核。未符合完整文凭入学要求者可能获个案考虑修读 Diploma Courses，最终接纳由校方决定。2027/28 细则尚待公布。

2026 IB 结果的 8 名满分学生占多少比例？
公开公告没有给出该届总人数，不能计算比例，也不能用满分人数代替平均分。

公开大学 offer 名单等于毕业生入读名单吗？
不等于。除非学校同时提供唯一学生数、接受情况及最终注册数据，否则不能将 offer 次数当成学生去向比例。

来源说明 本报告把校方事实、年度快照、平台判断和未知事项分开呈现。最终申请、收费、课程和支援安排以学校当届书面公告为准；资料更新日：2026-10-19。