本報告數據可靠性聲明展開查看資料來源與核實標準
· ✅ 多方核實：政府公開數據或多個獨立來源交叉確認
· 〔單一可靠來源〕 單一可靠來源：正規媒體報道或校方資料，未經第二來源交叉驗證
· 〔有限來源〕 有限來源·僅供參考：家長討論或單一匿名帖
· 〔編輯分析〕 主觀分析：研究團隊的解釋與建議，非事實陳述
未公開或未能核實的數據明確標示。主觀分析部分不構成入學建議。
安基適合需要全日照顧的家庭。2026/27 學費和師資有公開資料；真正要問的是每天幾點接、臨時加班能否用延時服務，以及本校現在有沒有名額。校方未公佈逐校升小結果，學費不應按「名校通道」來算。
核心競爭力評分
五軸分數為資料可核查程度及家庭決策價值的編輯判斷，1–5 分不是教育局評核、教學質量測量或入學成功概率；缺少升學分母會壓低“升小”軸。
適合什麼樣的孩子
✔ 住黃埔或紅磡、確實需要全日照顧，並看重老師持續觀察孩子適應與家庭溝通的家庭。
✘ 只需要免費半日、期待靠全日班提高小學錄取概率，或必須有已確認的晚上延時名額才能上班的家庭。
課程：照顧、自理與學習貫穿全日；2023 視學也留下個別活動難度的歷史整改點。
師資與空間：2026/27 概覽註冊學額 88、2025 年 9 月 K1–K3 在讀 50，教師及校長 8 人中 6 人持學位；註冊學額不可直接用來推算實時空位；無戶外場地。
升小：公開資料不支持小學錄取優勢；應把回報放在孩子日常照顧。
費用與申請：全日年費可查；延時及臨時照顧的本校名額和收費需重新確認。
家庭適配：需要全天服務的黃埔家庭適配度較高，前提是實際結束時間接得上。
來源：2026/27《幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽》、崇真會幼兒服務、安基官網。資料檢索：2026 年 10 月 17 日；招生及收費以學校最新書面公佈為準。
全日照顧中的自理、探索與家庭溝通
〔單一可靠來源〕 概覽稱以生命教育為軸心，覆蓋體能、語言認知、品德情意和美感文化，並由外籍英語及普通話教師提供生活化語言環境。教學結合文化、藝術、科技與社區資源。
〔編輯分析〕 對家庭的意義：訪校時問全日時段裏自由玩耍、午睡、英語和普通話活動的實際時長，並觀察孩子午睡後的情緒及老師回應。
午飯、午睡和放學交接都在學校完成。2023 年教育局肯定教師照顧和家校溝通，也指出部分活動難度及星期五安排的問題。請看本屆完整的一週課表和午睡安排。
教學語言：粵語、普通話與英語怎樣用
師資、語言與空間
✅ 2026/27 概覽顯示：基督教香港崇真會安基幼兒學校教師及校長共 8 人，其中持學位 6 人；室內遊戲場地：有，戶外遊戲場地：沒有。這些是學校整體資料，並非每個班的固定配置。
〔單一可靠來源〕 概覽列駐校社工、言語治療師，機構臨牀心理學家按需要支援；另設兼收、暫托及延長時間服務。是否有位、轉介條件和收費均需個別確認。
核准總容額 88 與 2025 年 9 月 K1–K3 在讀 50 人之間的差額，不能當作現時剩餘學額。
全日幼兒學校的核心價值：照顧如何進入學習
安基設室內遊戲與音樂空間、多功能及輔導室。教育局 2023 年評核肯定關懷照顧、操作材料及家校溝通；同時提到當時教師變動、個別級別課業深度和活動安排需要調整。請用最新班級教師名單及一週活動表核對改善。
辦學團體頁面說明有兼收、暫托與延長時間等服務框架，適合工作時間無法覆蓋半日班的家庭。但並非報讀即獲這些名額；需逐項問年齡、轉介資格、結束時間、收費、排隊及假期安排。
功課、評估與家庭投入
✅／〔單一可靠來源〕 概覽明確不要求 K1 執筆寫字或機械操練；學習評估包括主題評估、觀察記錄、作品分析和身心發展報告，家長可要求看匿名樣本。
· 主辦團體介紹延時及臨時照顧，不代表安基本校本屆必有可用名額。
· 2023 年評核提到當時部分活動難度與課程安排問題，須看現在的課表。
· 校內沒有戶外場地，體能及外出安排需核。
2023 年視學所見：全日照顧之外的教學質量
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獨立資料：教育局 2023 年質素評核；整改現況待現場核實。
來源：2026/27《幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽》、崇真會幼兒服務、安基官網。資料檢索：2026 年 10 月 17 日；招生及收費以學校最新書面公佈為準。
新增依據：教育局 2023 年質素評核、辦學團體幼兒服務（2026-10-17 查閲）。
安基沒有公開逐校升小成績
已檢索的安基官網沒有按屆、按小學列出考獲或最終入讀人數，所以這份報告列不出考獲前三。沒有數據，也不能說成績差。
官津小學｜按住址校網申請
官立和資助小學經教育局小一入學統籌，孩子讀安基不會改變住址校網或自行分配分數。家長應按自家校網擬首選與保底名單。
直資／私立小學｜另行報名
想報直私的家庭，向安基問最近兩屆畢業人數，以及目標校的報考、考獲和最終入讀人數。校方若沒有統計，家長就需自己安排報名及面見準備。
學校若無法提供結果，先判斷全日時段、午睡和收費能否解決家裏的實際需要；升小成績暫列「未知」。
核對：安基官網、教育局小一入學統籌辦法。查閲：2026-10-18；未發現可公開核算的逐校數據。
官津小學按住址校網參加教育局小一入學統籌；直私小學由家庭另行申請。學校幼小銜接活動見2026/27 幼稚園概覽。
入讀難度初判：上一輪仍有空缺
教育局 2026/27 K1 空缺表截至 2026 年 10 月 13 日將安基列為 Y（有空缺），可作為上一輪並非全面額滿的線索；它不列空缺數，也不保證 2027/28 K1 或延時／暫托服務有位。全日 K1 學位與延時服務須分開確認，孩子的年齡、面見及校方優先因素仍會影響結果。
報名時間線
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面試拆解
向安基索取本屆申請表、全日班開始與結束時間、午膳午睡安排、延時服務的申請資格與候補機制。與工作日下班路線一起演練，確認接送人能按時到校；面見關注孩子分離與自理適應，不預設未公佈的題型。
已核實與未公佈的招生步驟
可取得的校方 2026/27 招生文件要求到校遞交出生證明、針卡正反面、照片、四個回郵信封及 HK$40；面見安排在 11 月，由家長陪同，可能為個人或小組形式。校方列兄姊在讀及社會需要等優先因素。該文件屬於上一輪招生，不能把其中日期直接移作 2027/28 的截止日。2027/28 K1 具體報名和麵見日期尚待學校新公告。
2026/27 K1–K3 全日學費 HK$27,948／年；PN 2–3 歲全日為 HK$67,380，是不同年齡服務。2025/26 K1–K3 膳食曾為 HK$5,676，未取得 2026/27 官方膳食證明，因此本屆總年費暫不能給出精確值。問延時、暫托及膳食時，要求學校以本學年收費文件確認。
校方2026/27 招生文件；2026/27 官方概覽；2025/26 收費證明（僅用於歷史膳食價）。
來源：崇真會幼兒服務、安基官網、2026/27《幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽》。資料檢索：2026 年 10 月 17 日；招生及收費以學校最新書面公佈為準。
全日班轉園會改變午睡、吃飯和接送。先問目標年級的普通學位，再單獨問延時或兼收服務名額；這幾類名額不一定共用候補隊列。
路徑一：普通全日班候補
先問目標年齡班、現有空位、可入學日及候補通知方式。
路徑二：兼收／暫托／延時
這些服務資格與普通班不同，逐項問申請隊列和名額，不合併成一個“全日位”。
路徑三：漸進轉園
爭取午睡、膳食與接送過渡安排；在延時服務未確認前保留替代照顧。
寫孩子年齡、可入學月份、午睡和飲食習慣。若要延時服務，單獨問結束時間、費用及候補；拿到確認前保留原有接送安排。
可直接改寫的求位郵件
主題：安基幼兒學校〔年級〕全日班及延時服務查詢。您好，孩子出生於〔年月〕，目前在〔現園／家中〕，希望〔月份〕起入讀全日班。孩子午睡、飲食及分離適應的情況為〔真實簡述〕，如有相關支援報告可按貴校要求提交。請分別告知普通全日學位、延時名額、基本放學時間、午膳收費及可否安排漸進適應；我們會在確認接送後決定轉園。
口碑只按能辨認的校舍、年份和獨立發帖者計數；下面的家庭適配判斷不當作家長訪談結果。
公開家長反饋與樣本邊界
本輪檢索未找到可核對身份、校區與就讀年份的近期獨立在讀家長樣本。較早的匿名論壇短評距今多年，且無法確認發帖者是否真正就讀，故不納入現時口碑判斷；教育局視學是課堂觀察，也不是家長滿意度調查。
擇校動作：優先向近期全日班家長核對午睡、膳食、臨時加班接送及老師溝通的真實安排；至少聽取不同年級的家庭經驗。
哪類家庭適合
典型需求是雙職工家庭把接送、午休與臨時加班納入一張周計劃；如果家庭只需半日，安基的全日成本未必合適。
訪校時看什麼
- 接送：拿一週最晚下班日試算全日班結束、交通與延時服務，不把團體服務當本校空位。
- 適應：觀察午睡、進食與老師交接；向學校問本屆固定老師和代課安排。
- 假期：把臨時停課和假期納入照顧表，明確暫托預約資格與候補。
公開資料支持的優勢
- 全日服務把午膳、自理、同伴活動與家校溝通串聯。
- 2023 年教育局視學對關懷照顧有現場記錄。
- 黃埔區位便於同區家庭比較其他半日選項。
家長應核實的代價與風險
- 全日年費與膳食、延時等總費用要分開算。
- 主辦團體有服務框架不等於本校延時一定有位。
- 舊評核指出的課程與人員問題需看本屆執行，校內亦無戶外場地。
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下班時間與全日結束時間相合、需要穩定托育 → 重點看安基。
有家人可接半日且預算敏感 → 先看保良局譚歐陽少芳。
以直私升小為主要目標 → 先核目標小學申請要求，不把安基全日費當錄取投資。
費用採用 2026/27 公開資料。幾校缺少可比的同屆升小分母，這張表不排「名校錄取率」。
來源：2026/27《幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽》。檢索於 2026 年 10 月 17 日；最新學費及班別以各校當屆文件為準。
致在讀家長
已在讀家庭應提前確認假期、臨時停課和加班時的接送預案，並問老師能否就午睡、飲食和語言發展給出具體反饋。
給準備報名的家庭
延時與暫托服務須取得安基本校當屆名額、資格、結束時間和收費的書面答覆。
每天需要全日照顧，就先拿安基的放學時間和延時名額對照家長的下班時間。照顧安排合得上，才算解決了最重要的問題。升小逐校結果尚未公開，不能把這項未知收益算進學費。
沒錄取時，可以比較的學校
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來源：2026/27《幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽》、崇真會幼兒服務、安基官網、教育局小一入學統籌辦法。資料檢索：2026 年 10 月 17 日；招生及收費以學校最新書面公佈為準。